概述

如果，我是说如果，我应该能选上何水兵老师的课.

课程信息

分数构成：

作业（20%）
实验（40%）：6个
期末（40%）

从分数构成中可以看出，平时没有签到和小测，所以可放心翘课（像我就来了两节课）。大概每章学完后会布置教材中的几道作业题，但题目质量令人堪忧，而且不少题目又臭又长，但有小概率会出现在期末考试上（不过这次考试好像没有）。所以不建议在作业上花费过多心思。

从数逻，到计组，再到体系结构，个人认为实验难度是逐渐下降的——体系实验的代码框架都给出来了，只需要填空就行了，而且不少空可仿照已有代码直接无脑填出来，所以 workload 很小。但 hsb 班麻烦的一点在于要求我们自己绘制原理图，不得直接 copy PPT 给出的原理图（反正 PPT 也是一坨，不抄也罢）。我的话比较喜欢用 excalidraw，手绘风看着很舒服。另外，实验允许2位同学组队，也可以单人完成。如果能组到靠谱的队友，那么 workload 还会小很多。

最沟槽的应该是这个期末考试——因为老师们的 PPT 没有统一，而且也没有一个统一的考点大纲，所以复(yu)习(xi)时就不得不参照多位老师的 PPT。我的笔记先是完全基于课本的，后来根据 jxh 和 cr 的 PPT（是时候需要发动你的人脉了）补充或修改了一些内容，基本上能覆盖整个考试范围。除了复习知识点外，刷历年卷也是必不可少的一环，因为题型上和作业题会有很大不同，需要提前适应。值得注意的是，今年考试题型又发生变化了：30 分客观（15 道选择）+ 70 分主观（5 道大题，每章 1 道）。听说今年的卷子是 cr 老师出的，而且主观题是用来捞人的（从 lz 的分数看好像确实如此，一堆不确定的，给分竟然是这些课程中最高的）。